1º AGROJARDINERÍA C.E.E. AGUASANTAS

DECORACIÓN DEL PASILLO 2ª PARTE Los alumnos continúan pegando en el cartel las imágenes impresas y coloreadas con anterioridad. De esta forma, queda muy poco para su finalización.

SEGUIMOS CON LAS TICs Los alumnos siguen buscando imágenes e información sobre las principales máquinas utilizadas en la agricultura contemporánea. 

EMPEZANDO CON LAS TICs Hoy los alumnos de 1º de FP Básica de Agrojardinería han aprendido a buscar y seleccionar imágenes e información sobre los aperos y máquinas agrícolas más importantes que aparecieron con la Revolución Industrial dentro de la Edad Contemporánea. No solo eso, sino que han aprendido ha guardar archivos de imagen en el ordenador, crear un Documento de Word, insertar dichas imágenes en el Documento, editarlas y finalmente centrarlas para imprimirlas. Una vez impresas empezarán a pegarlas en el cartel que previamente confeccionaron y colocaron en el pasillo.  ¡Poco a poco va cogiendo forma!

DECORACIÓN DL PASILLO Los alumnos han empezado a decorar el pasillo de FP Básica 1 con un cartel donde puede leerse: "Agricultura en la Edad Contemporánea" y otro con el título: "Máquinas y Aperos". Todo ello previa medición del espacio disponible. Además, han usado regla para alinear las letras mayúsculas y para medir un ancho y alto fijo para cada letra. También han utilizado la calculadora para calcular el ancho de dichas letras dividiendo la longitud del papel entre el número de letras, previa resta de la longitud de los espacios. Y claro está, han echado mano de pinceles y temperas para colorear todas y cada una de las letras.  ¡Primer paso completado!

PROYECTO CITE- INNOVATED "Viajamos por nuestra Historia". Curso 2019-20 Desde el pasado curso en nuestro centro nos hemos embarcado en un proyecto que tiene como fin principal el trabajo cooperativo y multidisciplinar a través del uso de las TIC.  Por ello formamos parte de CITE, en concreto, con modalidad de participación de carácter colaborativo donde se englobarán todas las áreas tanto de Educación Primaria, Infantil como de Formación Profesional básica. Para ello cada curso elegimos una temática que nos sirve como eje globalizador, a la vez que le aporta al alumnado un índice extra de motivación. La temática de este curso es  "Las etapas de la Historia". Dentro de dicha temática, todo el alumnado del Programa Formativo Específico de Formación Profesional estudiará de manera general todas las etapas de la historia, y trabajará de manera específica, la Edad Contemporánea. Consecuentemente, tomando en consideración los Módulos Profesionales, los a